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Marco de desenvolvimento: falar (idades de 6 a 8)

Marco de desenvolvimento: falar (idades de 6 a 8)


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Conversando: O que esperar quando

Conforme seu filho passa para os anos de escola primária, ele fará grandes avanços no refinamento da pronúncia, estrutura das frases e uso das palavras. Sua capacidade de atenção para ouvir e sua memória para direções complexas aumentarão visivelmente também. Crianças de 6 a 8 anos adoram explicar experiências em detalhes, de forma coesa e lógica, e com muita elaboração. Isso significa que você pode ouvir mais do que gostaria sobre as aventuras de seu filho com o Gameboy. "É claro que algumas crianças falam menos do que outras e, em muitos casos, o temperamento tem muito a ver com isso", diz Desmond Kelly, um pediatra de desenvolvimento comportamental que trabalha com crianças com dificuldades de aprendizagem e linguagem no All Kinds of Minds Instituto em Chapel Hill, Carolina do Norte. "Algumas crianças são naturalmente mais reservadas ou mais caladas do que outras."

O que você vai ouvir

Seu filho já deve ter um bom domínio da linguagem. Algumas coisas para ouvir:

Pronúncia: Algumas crianças dessa idade ainda misturam palavras de três ou quatro sílabas - "manimal" para "animal" ou "pasghetti" para "spaghetti", por exemplo - e não há nada com que se preocupar. Algumas crianças ainda lutam com alguns sons consonantais complicados, como a substituição W para r como em "wabbit" em vez de "coelho", ou dizendo f ao invés de º como em "baf" em vez de "banho". Deixando de lado essas poucas exceções, a fala de seu aluno deve ser definitivamente compreensível agora. A maioria dos especialistas concorda que uma criança deve ser capaz de pronunciar a maioria dos sons aos 7 ou 8 anos.

Lisping: Lisping é um termo que descreve a maneira como uma criança pronuncia mal as palavras. Normalmente, refere-se ao s som sendo produzido como um º som. "Minha irmã tem sete anos" torna-se "Minha thithter om theven". Enquanto o s é normalmente produzida com a língua atrás dos dentes superiores, uma criança que ceceio empurra a língua para fora. Se seu filho s soa assim e ele tem apenas 6 anos, não se preocupe. Muitas crianças fazem isso, e a maioria vai superá-lo sem intervenção por volta dos 7 anos de idade. Se seu filho tem 7 anos, você deve procurar ajuda profissional, já que o ceceio é um hábito difícil de perder à medida que uma criança fica mais velha.

Engasgando: As crianças tendem a gaguejar quando estão chateadas, desconfortáveis, com raiva ou mesmo simplesmente excitadas. Se seu filho gagueja apenas nesses momentos, e a gagueira é leve, não se apresse para avaliá-lo. Tropeçar nas palavras é diferente de um verdadeiro problema de gagueira, que afeta apenas 5% das crianças e geralmente surge entre as idades de 5 e 7 anos.

O que você pode fazer

Ler para - e com - seu filho é uma ótima maneira de aprimorar suas habilidades linguísticas. Os livros ajudam a criança a adicionar palavras ao seu vocabulário e dar sentido à gramática, diz Kelly. Da mesma forma, simplesmente conversar com seu filho ajuda. Muitos pais acham que a hora das refeições e a hora de dormir são uma ótima oportunidade para conversar. Pode ser o único momento em um dia agitado em que você tem a chance de conversar com e realmente escute seus filhos.

Quando seu filho tropeçar em palavras longas, resista ao impulso de corrigir sua fala. Em vez disso, modele a pronúncia correta desses trava-línguas quando for sua vez de falar. Essa abordagem é uma maneira mais gentil e gentil de transmitir seu ponto de vista. Por exemplo, diga: "Sim, vamos comer espaguete no jantar" em vez de "É 'espaguete', não 'pasghetti!'"

Você também pode tomar medidas em casa para ajudar uma criança que gagueja. Mantenha sua voz suave e relaxada, sua fala lenta - pense no Sr. Rogers. Não diga a seu filho para ir mais devagar, apenas deixe-o seguir seu exemplo. Mantenha contato visual, sorria e seja paciente. Se você se virar e agir com pressa, seu filho se sentirá pressionado a "botar para fora", e isso só vai piorar a gagueira. Permita que seu filho expresse sua frustração ou constrangimento. Ele pode dizer: "As palavras ficam presas na minha garganta e não podem sair." Reconheça os sentimentos dele, dizendo: "Eu entendo como isso deve ser frustrante para você."

Se seu filho cece, coloque um canudo em suas bebidas; esse tipo de movimento de sucção promove uma boa força motora-oral, importante no desenvolvimento da linguagem. Incentive atividades lúdicas que melhorem a força motora-oral. Peça a seu filho que sopre uma buzina de festa que tenha um bocal pequeno e redondo. Este é um bom exercício porque o esforço necessário para fazer um som sólido também fortalece os músculos dos lábios e da bochecha e tende a empurrar a língua de volta para dentro. Soprar bolhas é outra opção. Ou faça com que seu filho se olhe no espelho e pratique juntar os dentes enquanto faz um s som. Este exercício pode ajudá-lo a lembrar-se de manter a língua atrás dos dentes. Se ele ficar frustrado ou chateado praticando essa rotina, deixe pra lá - você não quer deixá-lo constrangido sobre algo que ele provavelmente vai superar sozinho. Finalmente, incentive-o a assoar o nariz - passagens nasais entupidas às vezes são a culpada por trás do ceceio.

Com o que se preocupar

Se seu filho disser poucas palavras, não iniciar uma conversa espontaneamente ou não parecer interessado em conversar com os colegas, você deve procurar aconselhamento especializado, diz Kelly.

Se seu filho tem dificuldade em pronunciar muitos sons, ele também pode ter problemas de leitura, compreensão e ortografia se a situação não for resolvida logo. Procure ajuda profissional - não espere que alguém da escola entre em contato com você sobre suas dificuldades. Em alguns casos, pode haver um componente físico nas dificuldades de fala do seu filho. Algumas dicas de que ele pode não superar seus problemas de pronúncia incluem babar ao pronunciar as palavras incorretamente e dificuldade para comer ou engolir. E se você tiver alguma preocupação de que seu filho possa ter um atraso na fala devido a problemas de audição, não hesite em procurar ajuda.

Se seu filho estiver gaguejando de verdade (e não apenas tropeçando nas palavras ocasionalmente), ele pode arrastar o primeiro som de uma palavra, dizendo "ssssoda", ou repetir o som, como em "Sh-sh-she nice!" Ele também pode abrir a boca para dizer algo e então ficar preso antes que qualquer som saia. Junto com esse "bloqueio", você pode notar a tensão em sua mandíbula ou bochechas, ou ele pode desviar o olhar ou cerrar os punhos, piscar repetidamente, fazer uma careta ou bater o pé por causa da tensão de tentar pronunciar as palavras. Se esses sinais estiverem presentes, converse com seu professor. Sua escola pode oferecer uma triagem gratuita com um fonoaudiólogo. Ou converse com seu pediatra, que pode encaminhá-lo a um fonoaudiólogo particular para uma avaliação.

Se seu filho tem 7 ou 8 anos e ainda cece, peça ajuda profissional. Você pode falar com o fonoaudiólogo de sua escola - embora a maioria das escolas não trate o ceceio, que é considerado uma preocupação estética, e não educacional. Ou, novamente, peça ao médico para encaminhá-lo a um fonoaudiólogo para uma avaliação.

O que vem pela frente

À medida que seu filho fica mais velho, ele une frases para formar pensamentos e histórias coerentes e descritivas que raramente deixam os ouvintes confusos. Ele também dominará a relação de palavras, como sinônimos e antônimos, e será capaz de pronunciar palavras multissilábicas corretamente, uma vez que já teve a chance de praticar uma palavra nova algumas vezes. Ele também vai entender e se divertir usando expressões idiomáticas como "dor no pescoço" e "fora de sua mente". Em essência, a linguagem de uma criança a partir dos 9 anos reflete a fala de um adulto, apenas com um pouco mais de simplicidade e, frequentemente, mais franqueza. De agora em diante, o desafio é manter seu filho falando com você. Assim, quando ele for adolescente, será um hábito difícil de quebrar.

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