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Disléxicos talentosos: mais comuns do que a maioria das pessoas pensa

Disléxicos talentosos: mais comuns do que a maioria das pessoas pensa


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Whoopi Goldberg, Erin Brokovich e a exploradora Ann Bancroft - o que eles têm em comum? Eles são todos famosos e são todos disléxicos.

Apesar de muitos sofredores bem conhecidos, a deficiência de aprendizagem é muito mal compreendida. A dislexia é o elefante na sala de aula. Afeta até uma em cada 10 crianças, mas é rotineiramente esquecido ou diagnosticado incorretamente.

Parte disso tem a ver com o fato de que os sintomas variam muito. Essa variabilidade é a regra, e não a exceção, e decorre do fato de que até 10 genes diferentes, além do ambiente, desempenham um papel na dislexia.

Quando a maioria das pessoas ouve a palavra com D, pensa em ler. "Mas as dificuldades de leitura são apenas uma parte dessa condição", de acordo com Fernette Eide, M.D., uma importante especialista em aprendizagem e médica que, com seu marido, Brock Eide, M.D. M.A., dirige a Eide Neurolearning Clinic em Edmonds, Washington. A clínica é especializada na avaliação e atendimento de crianças com desafios escolares e de aprendizagem. Enquanto eles escrevem em seu livro The Mislabeled Child (Hyperion), "Crianças com dislexia geralmente lutam não só com a leitura, mas também com a caligrafia, ortografia, linguagem oral, matemática, planejamento motor e coordenação, organização, sequenciamento, orientação para o tempo, foco e atenção, orientação direita-esquerda, auditiva e processamento visual e memória. "

Resumindo, a dislexia tem muitos sintomas possíveis que a tornam difícil de detectar. E um dos maiores sintomas é aquele que os educadores raramente correlacionam: superdotação. Por trás de todos os erros de grafia e da dificuldade de concentração, da caligrafia invertida e dos problemas de processamento, as crianças disléxicas têm uma grande tendência a ser extremamente inteligentes. Na verdade, estudos mostraram que o QI médio de uma criança com dislexia é rotineiramente mais alto do que o da população normal.

"Eles ampliam os limites", diz Brock Eide. "Quando eles lêem, eles não podem apenas combinar sons e letras automaticamente, então eles usam dicas contextuais e solução de problemas e ninguém pode perceber que há um problema." Crianças disléxicas se tornam tão boas na resolução de problemas, em encontrar maneiras alternativas de compensar o fato de que não sabem ler, que se tornam brainstormers especialistas. "Crianças disléxicas muitas vezes se tornam alguns dos maiores pensadores da sociedade", diz Brock Eide.

E são apenas esses espertos que os colocam em apuros. Eles aceitam os testes. Eles ultrapassam seus pares. "As crianças apresentam formas em que ninguém suspeitaria de uma deficiência de aprendizagem", diz Brock Eide. "Eles costumam ser os primeiros leitores que lêem no nível da série ou acima dele." Superdotação é o arenque vermelho no jogo do diagnóstico da dislexia. As crianças costumam ser mal diagnosticadas e acusadas de preguiça ou de não se esforçarem o suficiente.

Ou isso ou a dislexia é diagnosticada, mas a superdotação é perdida. "Na comunidade médica", diz Fernette Eide, "estamos procurando o que está errado e quais são os problemas. Olhamos para as lutas e aconselhamos sobre um plano de próximos passos. Mas as crianças são uma mistura complexa de coisas. Práticas médicas não estão preparados para verificar o que está indo bem. E, no entanto, nossa sensação é que muito do modo como o cérebro funciona é que ele se corrige. Ele compensa. E, portanto, muitas vezes é verdade que dons marcantes estão próximos à deficiência. "

Como pai, é importante levar qualquer rótulo com um grão de sal. Não fique tão apaixonado pela ideia de uma criança que é "superdotada" a ponto de deixar de notar as dificuldades de aprendizado. E não fique tão inconsolável com um diagnóstico como "deficiência de aprendizado" a ponto de não ver um presente. Crianças são criaturas complicadas, Fernette Eide diz, e muitas vezes, é apenas uma questão de perspectiva. "Nem sempre é preciso olhar muito longe para ver os pontos positivos ao lado dos negativos."


Assista o vídeo: Palestra: O Estudante Universitário com Dislexia. DislexClub (Junho 2022).


Comentários:

  1. Goktilar

    Obrigado pela ajuda neste assunto, também acho que quanto mais simples melhor...

  2. Alhwin

    Concordo, isso é uma coisa maravilhosa.



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